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Beuer, Florian

Welcher Pfad führt zu welchem Ziel im analogen und / oder klinischen digitalen Workflow

Welcher Pfad führt zu welchem Ziel im analogen und / oder klinischen digitalen Workflow39 Minuten

Rubrik(en): futurelab
Sprache(n): Deutsch
Publikationsjahr: 2016
Video-Quelle: Deutscher Zahnärztetag 2016

Parcours Project - Knowledge Space in Dental Medicine

"Unser Wissen gestaltet sich nicht linear, sondern unsere klinisches Fakten- und Handlungswissen spiegelt sich in einem sehr komplexen mehrdimensionalen Wissensraum. Die Zukunft ist in der Realität angekommen und mit diesem Prototypen soll demonstriert werden, wie wir in der Welt des Wissens zukünftig navigieren werden. Die Zahnmedizin setzt neue Maßstäbe im Wissenstransfer zwischen Forschung, Klinik, Praxis und Labor in der Aus-, Fort- und Weiterbildung und in der klinischen Entscheidungsunterstützung.

So sprechen wir nicht mehr von einer "Digitalisierung", sondern von der "Digitalität" des Wissens und verlassen damit auch die bisherigen Wege eines analogen Lernens und der bestehenden E-Learning-Konzepte, denn es erfolgt ein "Konstellatives dynamisches Modelling", das je nach Aufgaben- und Problemstellung sich in einem plastischen Wissensraum konfiguriert. So entsteht eine "Einheit des Wissens" für die gesamte Zahnmedizin mit allen ihren Fachdisziplinen in einem virtuellen neuronalen Raumkonzept, in dem sich das Verfügungs-, Fakten- und Handlungswissen aus der Welt der Klinik und des Labors mit der wissenschaftlichen Literatur, den Produkten und Materialien vereinen".

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